 Fraude |
 Educación |
 En la actualidad es palpable la necesidad de que los estudiantes de las escuelas de negocios adquieran capacidades, habilidades y actitudes en el marco de conocimientos multidisciplinarios de aprendizaje significativo y con pertinencia en el entorno, capaces de resolver problemas y de ser emprendedores de proyectos económicos, sociales, políticos y desarrollo sustentable. |
 En general, en épocas difíciles nos invade el pánico y nuestras primeras reacciones son reducir gastos al máximo, pero muchas veces tomamos decisiones equivocadas. Lo adecuado es no perder la cabeza y meditar antes de tomar una decisión. Hay que revisar el presupuesto que se tiene y adecuarlo a la situación actual. |
 Este trabajo presenta las características generales de los servicios que ofrecen las Instituciones Microfinancieras (IMF), y se hace un comparativo de la morosidad del crédito que se ve afectado por la crisis económica mundial, ya que finalmente este sector se convierte en un caso de estudio para las instituciones educativas, para estudiarlas e implementar nuevos sistemas que pueden ser propuestos al sistema financiero mexicano. |
 Dentro del marco de la educación en el siglo XXI, el tema de la cultura y los valores marcan la diferencia entre la formación puramente en la ciencia o disciplina de que se trata y en la formación profesional en la misma, generando personas capaces que puedan resolver problemas y tomar decisiones para enfrentar los retos de la sociedad a nivel global, bajo un enfoque ético y de responsabilidad con el entorno. |
